Elegibilidad

Según lo dispuesto en la sección 2308.3155 del Código de Gobierno de Texas, el programa Texas Rising Star es un sistema de calificación de cuidado infantil en base a la calidad para programas de cuidado infantil y aprendizaje en la primera infancia que participan en el programa de Servicios de Cuidado Infantil de la Comision de la Fuerza Laboral de Texas (TWC).

Todos los programas que soliciten la certificación Texas Rising Star deben:
  • tener un acuerdo activo con una Junta para aceptar referencias del programa de Servicios de Cuidado Infantil de TWC y cumplir con los requisitos para la Designación de Nivel de Entrada, una designación actual de Pre-Star;
  • tener una licencia o registro permanente (sin vencimiento) de CCR*;
  • tener al menos 12 meses de historial de licencia de CCR*;
  • demostrar un alto nivel de cumplimiento de los estándares mínimos* de CCR en los 12 meses precedentes en conformidad con la Forma de análisis inicial para Texas Rising Star; y
  • asegurarse de que se cree una cuenta de director de centro en el Registro de la Fuerza Laboral y de que el director aliente a los miembros de su personal a crear cuentas individuales en el Registro de la Fuerza Laboral.
* Los programas que no están regulados por CCR, pero están regulados por el ejército de los Estados Unidos y en buen estado también son elegibles para la certificación Texas Rising Star.

Child Care Regulation (CCR) de la Comisión de Servicios Sociales y Salud de Texas (HHSC) es la agencia de otorgamiento y regulación de licencias para el estado de Texas.

Los estándares de CCR establecen los requisitos de licencia mínimos que deben cumplir todos los programas de cuidado infantil y aprendizaje en la primera infancia. Si un programa de aprendizaje en la primera infancia tiene repetidas deficiencias en su licencia, CCR puede asignarle al programa una medida correctiva. CCR puede iniciar una medida adversa, que incluye hasta revocación o suspensión de licencia, si:

  • no se corrigen las deficiencias de manera oportuna;
  • hay deficiencias repetidas; o
  • hay un incidente o deficiencia única que plantea un riesgo inminente para los niños.

Por consiguiente, como se dispone en la sección 809.131, se determina automáticamente que los programas de aprendizaje en la primera infancia que reciben una medida adversa o correctiva de CCR no han demostrado cumplimiento constante de los estándares mínimos de licencia y, por ello, no son elegibles para participar en Texas Rising Star.

Los programas certificados por Texas Rising Star optan por cumplir estándares que superan los estándares mínimos de CCR y deben demostrar cumplimiento constante de los requisitos mínimos de licencia estatales. Se analiza el cumplimiento para la licencia de los programas en los últimos 12 meses anteriores a cualquier evaluación y de forma trimestral.

Criterios adicionales de elegibilidad incluyen:

  • tener menos de 15 deficiencias totales de CCR ponderadas altas y/o medioaltas
  • no tener una medida correctiva de la junta o Aviso de congelación
  • no tener una citación por el estándar mínimo de CCR sobre armas aplicable a la instalación
Vea el formulario de selección de cada tipo de instalación para la certificación inicial de Texas Rising Star: Centro, Hogar o Programa para después de la escuela

Deficiencias que producen caída del nivel de estrellas

Los programas no son elegibles para solicitar una certificación de Texas Rising Star si se cita alguna de las deficiencias advertidas enumeradas a continuación durante el periodo de licencia de CCR de los últimos 12 meses. Los programas que actualmente tienen Texas Rising Star incurrirán en una caída del nivel de estrellas por cada deficiencia citada en el periodo de licencia de CCR de los últimos 12 meses. Los programas certificados de dos estrellas se suspenderán.

Deficiencias que producen caída del nivel de estrellas—Centros
  • 635: Condenas penales o hallazgos en el registro central – Tomar medida que corresponda [Alta]
  • 641; Requisito de verificaciones de antecedentes – Proveer cuidado directo [Alta]
  • 1201(4): Responsabilidades de empleados y cuidadoras – Garantizar que ningún niño sufra abuso, negligencia o explotación [Alta]
  • 1201(5): Responsabilidades de empleados y cuidadoras – Denunciar sospechas de abuso, negligencia o explotación infantil [Alta]

 

Deficiencias que producen caída del nivel de estrellas—Hogares
  • 635: Condenas penales o hallazgos en el registro central – Tomar medida que corresponda [Alta]
  • 641: Requisito de verificaciones de antecedentes – Proveer cuidado directo [Alta]
  • 207(4): Denunciar sospechas de abuso, negligencia o explotación infantil [Alta]
  • 1501(a)(3): Responsabilidad de cuidadoras – Garantizar que ningún niño sufra abuso, negligencia o explotación [Alta]

 

Deficiencias que producen caída del nivel de estrellas—Programas para niños en edad escola
  • 635: Condenas penales o hallazgos en el registro central – Tomar medida que corresponda [Alta]
  • 641: Requisito de verificaciones de antecedentes [Alta]
  • 1201(4): Responsabilidades de empleados y cuidadoras – Garantizar que ningún niño sufra abuso, negligencia o explotación [Alta]
  • 1201(5): Responsabilidades de empleados y cuidadoras – Denunciar sospechas de abuso, negligencia o explotación infantil [Alta]

 

Deficiencias con periodo de prueba

Un programa de cuidado infantil no es elegible para solicitar una evaluación para Texas Rising Star si el programa tiene alguna de las deficiencias que se enumeran a continuación en su historial de cumplimiento de licencias CCR más reciente de 12 meses. Los programas que actualmente tienen certificación de Texas Rising Star serán colocados en un periodo de prueba de seis meses si alguna deficiencia advertida es citada en el periodo de licencia de CCR de los últimos 12 meses.
Deficiencias que producen periodo de prueba—Centros
  • 621: Requisito de verificaciones de antecedentes – Presentación de solicitudes [Alta]
  • 003: Responsabilidades de Director [(1), (3–6) Alta (2) Media]
  • 1201(1): Responsabilidades de empleados y cuidadoras – Demostrar competencia, buen criterio, autocontrol [Alta]
  • 1203(4): Responsabilidades de cuidadoras – Supervisión de niños [Alta]
  • 1315: Requisitos de primeros auxilios y RCP [Medioalta]
  • 2805: Castigos prohibidos [Alta]
  • 3805(a): Administración de medicamentos – Cómo administrar un medicamento [Alta]
  • 3805(b): Administración de medicamentos – Cómo administrar un medicamento [(2) Alta; (1), (3) Medioalta]

 

Deficiencias que producen periodo de prueba—Hogares
  • 621: Requisito de verificaciones de antecedentes – Presentación de solicitudes [Alta]
  • 207 (1–3), (5–7): Responsabilidades de cuidadoras primarias [(6) Alta; (1–3), (7) Medioalta, (5) Media]
  • 1501(c)(1): Responsabilidades de empleados y cuidadoras – Demostrar competencia, buen criterio, autocontrol [Alta]
  • 1501(c)(4): Responsabilidades de cuidadoras – Supervisión de niños [Alta]
  • 1313: Capacitación de primeros auxilios y RCP [Alta]
  • 2705: Castigos prohibidos [Alta]
  • 3605(a): Administración de medicamentos – Cómo administrar un medicamento [Alta]
  • 3605(b): Administración de medicamentos [(2) Alta; (1), (3) Medioalta]
  • 3501: Seguridad – Zonas libres de peligros [(1–7) Medioalta (8) Alta]

 

Deficiencias que producen periodo de prueba—Programas para niños en edad escolar
  • 621: Requisito de verificaciones de antecedentes [Alta]
  • 1005(a)(1)–(6): Responsabilidades De Director [Medioalta]
  • 1201(1): Responsabilidades de empleados y cuidadoras – Demostrar competencia, buen criterio, autocontrol [Alta]
  • 1203(4): Responsabilidades de cuidadoras – Supervisión de niños [Alta]
  • 1315: Requisitos de primeros auxilios y RCP [Medioalta]
  • 2105: Castigos prohibidos [Alta]
  • 3605(a): Administración de medicamentos – Cómo administrar un medicamento [Alta]
  • 2655(b): Administración de medicamentos – Cómo administrar un medicamento [(2) Alta; (1), (3) Medioalta]

 

Según CCR, no se publican las deficiencias en el sitio web hasta después de haberse completado el proceso de apelación. Después de que se publica una deficiencia en el sitio web de CCR, se considera definitiva y se aplican los impactos de Texas Rising Star según corresponda.

Si se enumera un estándar de licencia específico en la Forma de análisis, por ejemplo, 746.3805(a), solo se aplicaría ese estándar específico, mientras que si se enumeran secciones enteras, en lugar de un estándar específico, como por ejemplo 746.280, se aplicaría cualquier deficiencia mencionada en la sección entera.

Obtenga más información sobre el impacto de las deficiencias en el estado de Texas Rising Star dentro de las Pautas, Sección 4, Tablas 4.1 y 4.2.

Estado de suspensión

Si un programa de cuidado infantil y aprendizaje temprano cae por debajo de un nivel de certificación de dos estrellas debido a impactos en la detección o al incumplimiento de las medidas estructurales, se suspenderán.  Los programas en estado de suspensión serán elegibles para una reevaluación después de seis meses después del inicio de su suspensión, siempre y cuando no se citen deficiencias adicionales de licencia especificadas observadas durante el período de suspensión de descalificación.  El programa debe cumplir con los requisitos de elegibilidad y solicitar una reevaluación como solicitante inicial dentro de los 15 meses posteriores al impacto de la suspensión.

Los programas de cuidado infantil y aprendizaje temprano que no puedan salir del estado de suspensión antes del noveno mes de la suspensión no podrán recibir nuevas referencias familiares de Servicios de Cuidado Infantil, a menos que el programa de cuidado infantil esté ubicado en un desierto de cuidado infantil o sirva a una población desatendida y sea aprobado por TWC para aceptar nuevas referencias familiares.

Programas de aprendizaje en la primera infancia con acreditación nacional y del Departamento de Defensa de EE.UU.

Programas de cuidado infantil y aprendizaje en la primera infancia operados por el Departamento de Defensa

Las instalaciones operadas y monitoreadas por el Departamento de Defensa de EE. UU. (DoD) deben cumplir con estándares de alta calidad establecidos y monitoreados por el DoD. En consecuencia, las instalaciones operadas por el DoD reciben una certificación de 4 estrellas sin requerir presentación de solicitud o una evaluación. Las instalaciones operadas por el DoD no están sujetas ni monitoreados por CCR y, por ende, no están sujetas al proceso de análisis. Además, las instalaciones operadas por el DoD no están sujetas a la visita de monitoreo anual imprevisto o a la visita de recertificación cada tres años. Tenga en cuenta que los programas que participan en el programa Military Child Care in Your Neighborhood (MCCYN) no se consideran operados por el Departamento de Defensa ya que están regulados y supervisados ​​por CCR. El Departamento de Defensa requiere que estos programas estén acreditados a nivel nacional y estarían sujetos a las pautas para los programas acreditados nacionales reconocidos por la TWC. Para obtener más información sobre MCCYN, visite: Military Programs – Child Care Aware® of America

A partir del 3 de octubre de 2022, Texas comenzó a participar en el programa MCCYN-Plus. Este programa permite que los programas Texas Rising Star de tres y cuatro estrellas participen en el programa MCCYN-Plus. Los programas de cuidado infantil y aprendizaje temprano en Texas que tienen la designación MCCYN-Plus no están obligados a estar acreditados a nivel nacional y caerían bajo las pautas de certificación para programas no acreditados a nivel nacional. Para obtener más información sobre MCCYN-Plus, visite: MCCYN-PLUS Initiative (QRIS) – Child Care Aware® of America

Acreditaciones nacionales reconocidas por la TWC

Los programas de cuidado infantil y aprendizaje en la primera infancia con una acreditación nacional reconocida por la TWC recibirán una Evaluación inicial modificada. Estas instalaciones deben cumplir con los requisitos de elegibilidad de Texas Rising Star y están sujetas y son monitoreadas por CCR y, por ende, están sujetas al análisis continuo del historial de licencia. Además, los programas con acreditación reconocida deben cumplir con los procedimientos de visita de monitoreo anual y evaluaciones para recertificación detalladas en la Sección 3 de la Directrices de Texas Rising Star. El personal de Texas Rising Star además verificará el estatus de la acreditación nacional del programa al menos una vez al año.

Estas son acreditaciones nacionales reconocidas por la TWC:

  • National Association for the Education of Young Children (NAEYC)
  • National Association for Family Child Care (NAFCC)
  • National Early Childhood Program Accreditation (NECPA)
  • National Accreditation Commission for Early Child Care and Education (NAC)
  • Council of Accreditation (COA)
  • Cognia (previously AdvancED) Quality Early Learning Standards (QELS)
  • Association of Christian Schools International (ACSI)
  • Early Head Start y/o programas Head Start regulados por CCR

Observación: Esta lista está sujeta a cambios.

Las entidades de acreditación nacional que deseen que la TWC las reconozca deberán completar el proceso de reconocimiento de acreditación de Texas Rising Star que aparece en las Directrices de Texas Rising Star.

Proceso de certificación

Los programas de cuidado infantil y aprendizaje temprano acreditados a nivel nacional reconocidos por TWC que deseen participar en Texas Rising Star deben completar lo siguiente en la evaluación inicial y al momento de la recertificación:
  • Solicitud de formulario de certificación de Texas Rising Star
  • Forma de análisis de Texas Rising Star, correspondiente al tipo de instalación
  • Copia del certificado de acreditación nacional válido y vigente

Todos los programas de aprendizaje en la primera infancia con acreditación nacional, distintos a los operados y monitoreados por el DoD, son regulados y monitoreados por CCR, están sujetos al proceso de análisis y deben cumplir con los procedimientos para el Evaluación inicial, visita de monitoreo anual y Evaluación de recertificación. El personal de Texas Rising Star verificará el estatus de la acreditación nacional del programa al menos una vez al año.